به گزارش حیات به نقل از فارس، ذبیحالله خدائیان، رئیس سازمان بازرسی کل کشور، در تشریح دیدگاه این سازمان درباره مصوبات مربوط به تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور اظهار کرد: هدف اصلی این مصوبات که از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده، کاهش وابستگی دانشآموزان به آزمون سراسری، تقویت جایگاه مدارس و معلمان و توجه بیشتر به فرآیند آموزش بوده است.وی افزود: با این حال، تعداد زیادی از دانشآموزان نسبت به تأثیر قطعی معدل پایه یازدهم اعتراض داشته و خواستار اعمال تأثیر «مثبت» به جای تأثیر قطعی در این پایه شدهاند. در همین راستا، سازمان بازرسی نیز پس از دریافت گزارشها و مطالبات مردمی، موضوع را در دستور بررسی قرار داده است.خدائیان ادامه داد: بررسیها نشان میدهد در سالهای اخیر، بهویژه در دوران شیوع کرونا و برگزاری آموزشهای غیرحضوری، شرایط تحصیلی دانشآموزان در سراسر کشور یکسان نبوده و این مسئله میتواند بر نتایج آموزشی اثرگذار باشد.رئیس سازمان بازرسی کل کشور تصریح کرد: یافتههای این بررسیها حاکی از آن است که دسترسی دانشآموزان به امکانات آموزشی بهتر، مدارس باکیفیتتر و معلمان مجربتر، نقش مستقیم در ارتقای معدل و موفقیت تحصیلی دارد.وی افزود: بر اساس بررسی نتایج کنکور سال ۱۴۰۴، بیش از نیمی از رتبههای زیر ۳۰۰۰ در شهر تهران مربوط به دانشآموزان مدارس غیردولتی بوده است؛ موضوعی که اهمیت توجه به عدالت آموزشی را بیش از پیش نشان میدهد.خدائیان گفت: سازمان بازرسی در همین زمینه گزارشی را به رئیسجمهور به عنوان رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه کرده و پیشنهاد داده است که در سال جاری تأثیر سوابق تحصیلی پایه یازدهم به صورت «مثبت» اعمال شود.
وی تأکید کرد: هدف اصلی این پیشنهاد، کاهش فشار روانی بر دانشآموزان و جلوگیری از گسترش استرس به سالهای تحصیلی پیشین است؛ بهگونهای که دانشآموزان به جای نگرانی مستمر در چند سال تحصیلی، بتوانند بر فرآیند آموزش تمرکز کنند.رئیس سازمان بازرسی کل کشور در پایان خاطرنشان کرد: ضروری است تصمیمات در این حوزه به نحوی اتخاذ شود که عدالت آموزشی تقویت شده و فرصتهای برابر برای همه دانشآموزان در سراسر کشور فراهم شود.
انتهای پیام//
نظر شما